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，古人云：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”勤俭节省是中华民族的传统美德，珍惜粮食从娃娃抓起！回绝“舌尖上的糟蹋”，从我做起！
幼儿园可经过展开五光十色的活动，在师生中结实建立节省荣耀、糟蹋可耻的思想观念，坚决阻止餐饮糟蹋行为，大力宏扬中华民族勤俭节省的优良传统。
教师经过图片、视频和什物展现，教孩子们知道粮食，粮食是帮咱们填饱肚子的食物，有馒头、面条、面包、包子、饼干、蛋糕、各种零食等，这些食物都是粮食做成的哦！
引导孩子们探究粮食是从哪里来的？“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，粮食是农人伯伯用勤劳的汗水耕种出来的，每一粒粮食都饱含了农人伯伯的汗水。咱们任何一个人都要珍惜粮食，珍惜劳作人民的劳作果实。
教师安排孩子们展开“感恩杂交水稻之父，思念袁隆平”主题活动，经过多媒体课件、视频、图片等多种形式介绍袁隆平爷爷的故事。
让孩子们知道袁隆平爷爷是我国杂交水稻工作的开创者和领导者，被誉为“杂交水稻之父”，也是“中国工程院院士”、“共和国勋章”获得者。2021年5月22日，袁隆平爷爷因多器官功用衰竭在长沙去世，享年91岁。
袁隆平爷爷躬耕于田畴，让咱们中国人吃饱了饭，端牢了自己的饭碗，也为世界上更多国家处理粮食问题做出了巨大贡献。咱们要让孩子们学会感恩、珍惜粮食，学习袁隆平爷爷热爱祖国、造福人类的崇高道德。
孩子们作为祖国的下一代，要将这种崇高的道德传承下去，鼓舞孩子们生长为社会主义的合格建设者和接班人。
首要教师引导小朋友了解：“什么是光盘举动？”小朋友在吃饭的时分，吃多少盛多少，要做到不挑食、不剩饭，节省每一粒粮食，每一口饭菜。
为了激起孩子们付诸“光盘”实践，各班教师制造“光盘记载墙”，引导孩子们自主记载光盘体现。引荐主题：“今日你光盘了吗？”、“光盘请亮灯——为你点赞”、“我是光盘小达人”......
每一粒米饭都有它的故事，教师安排全班孩子一同制作自己的著作，然后组成一个完好的故事，并鼓舞孩子进行说明，从而懂得“粒粒皆辛苦”的含义。培育小孩子养成珍惜粮食、勤俭节省的好习气！
教师和小朋友一同安置班级“光盘举动”主题环创，为孩子们创设节省教育环境，在耳濡目染中教育孩子建立节省荣耀、糟蹋可耻的思想观念。
教师要引导孩子想一想：咱们怎么样才干做好“光盘举动”践行者？有哪些节省粮食的办法？怎么让身边更多人加入到“光盘举动”中来？
教师和家长能够陪同孩子阅览节省粮食相关的绘本故事：《一粒种子的故事》、《谢谢你，好吃的面包》、《怕糟蹋婆婆》、《谁吃了我的粥》、《跟饭团一同插秧》等。
绘本经过故事和图像把勤俭节省的观念栽培在孩子的心里，培育小孩子从小养成不挑食、珍惜粮食、不糟蹋粮食的良好习气。
幼儿园向整体教师、家长和幼儿宣布建议：从光盘举动开端，养成节省习气，根绝餐饮糟蹋，让每个孩子、家长和教师都成为“光盘达人”！